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Historia de la escritura, Fabián Figueroa Ordóñez, 1992 Palabras clave: nuevos estudios de la literacidad (NEL), periódico escolar, revista escolar, edublog, prácticas letradas.   Resumen El presente ensayo teórico aborda los nuevos estudios de la literacidad (NEL) como medio crítico para que la lectoescritura en el colegio sea una herramienta de comunicación y creación de saberes, de vivencias y aprendizajes. Asimismo, considera el periódico, la revista escolar y el edublog como medios para divulgar las expresiones artísticas. Concluye resaltando la importancia de la agencia de los estudiantes, ciudadanos activos y no simples receptores curriculares, por medio de la inclusión de sus lenguas y sus conocimientos en el aula y fuera de ella.   Los NEL: modelo ideológico En la década de 1980 surgió el debate sobre los NEL en el mundo anglosajón (Zamora, 2019). Desde entonces, la literacidad ( literacy en inglés y letramento en portugués) se planteó como contraparte a la corrien...